mari.jalkanen(at)hotmail.com | 040 8678 781
Elämme kuvien maailmassa, näemme kuvia jatkuvana virtana ja välillä haluamme todella keskittyä niihin vaikka taidemuseossa. Mitä kuvat oikeastaan kertovat meille? Miten usein puhumme kuvista?
Olen käyttänyt VTS-menetelmää jo yli 10-vuoden ajan mitä erilaisimmissa tilanteissa. Menetelmä on yksinkertaisuudessaan keskustelurunko, joka ohjaa katsomaan yhtä kuvaa tarkasti ja keskustelemaan siitä ryhmässä. Keskustelun aikana voikin sitten tapahtua monenlaista: kuullaan toisten yllättäviä tulkintoja, löydetään tutustuakin kuvasta aina jotain uutta, jokainen osallistuja tulee kuulluksi ja nähdyksi, itsetunto kohoaa, ryhmähenki paranee, kriittinen ajattelu kehittyy ja kielen osaaminen vahvistuu. Jokaisesta ryhmästä riippuu, millaiset tavoitteet ja mahdollisuudet korostuvat.
Olen käyttänyt menetelmää taidemuseoissa eri-ikäisten ryhmien kanssa, muistisairaiden vanhusten parissa, osana ikääntyneiden päivätoimintaa, erilaisten koulutusten ja seminaarien avauksissa ja työyhteisöissä. Kouluttajana olen perehdyttänyt VTS-menetelmään Lotta-museon ja Turun museoiden henkilökuntaa, Kansallisgallerian oppaita sekä tamperelaisia opettajia ja taidekasvattajia sekä käyttänyt menetelmää luokanopettajaopiskelijoiden harjoittelun ohjauksessa. VTS-menetelmä on ollut mukana myös kotihoidon hoitajille pitämässäni kulttuurisen kirjaamisen koulutuksessa.
VTS Suomi 